【強度行動障害研修】講師になるには？実務経験「5年」の壁と、現場経験者が目指すべき最短ルート

要綱に書かれているのは「年数」ではなく「ふさわしい人」

強度行動障害支援者養成研修は、都道府県が実施するか、都道府県が指定した事業者が実施します。講師について要綱に書かれているのは、おおむね次のような考え方です。

「5年以上」という数字がはっきり出てくるのは、研修事業者の講師募集と、近い研修である行動援護従業者養成研修の講師基準です。たとえば熊本県の行動援護従業者養成研修の基準では、行動援護事業所の管理者や従業者などについて「知的障害・精神障害の福祉関係で5年以上の実務経験」といった条件がついています。強度行動障害の研修の講師募集が「5年以上」を目安にするのは、こうした近い研修の基準にそろえているためと考えられます。

※この記事の以前の版では「福岡県・埼玉県の要綱で、メイン講師は5年以上・演習サブ講師は3年以上と決まっている」と書いていましたが、要綱の本文では確かめられなかったため訂正しました。

「関係する実務経験」として見られやすい業務

ここで、「私が今の職場で働いている期間は、この5年に含まれるのだろうか」という疑問が浮かぶかもしれません。

講師募集の「関係する実務経験（直接援助、相談援助）」として見てもらいやすいのは、主に次のような業務です。最終的には募集する事業者が判断します。

• 障害者支援施設やグループホームなどでの直接処遇（生活支援員など）
• 相談支援事業所での相談支援業務
• 児童発達支援や放課後等デイサービスでの児童指導員としての業務

私自身、介護福祉士として現場で直接支援を行い、その後サービス管理責任者として個別支援計画の作成や職員への指導などを行ってきました。このようなサービス管理責任者としての業務期間も、直接的な利用者支援や相談援助に関わっているため、関係する実務経験として説明しやすい業務です。ご自身の経験が当てはまるかは、応募する事業者に確かめてみてください。

自身の現場経験が最高の教材になる

研修の受講生が本当に知りたいのは、教科書に書かれている綺麗な理想論ではありません。現場で利用者のパニックが起きたとき実際どう動けばいいのか、支援が上手くいかずに落ち込んだときどう乗り越えたのかといった、リアルな体験談です。

私自身、現場で何度も壁にぶつかり、失敗を重ねてきました。しかし、その泥臭い経験こそが、これから現場に出る受講生にとって一番の学びになります。あなたが現場で悩みながら過ごした5年間の成功も失敗も、すべてが価値ある教材となり、誰かの役に立つという大きなやりがいを感じられます。

キャリアの選択肢が大きく広がる

障害福祉の現場は体力勝負な側面もあり、このまま現場だけで定年まで働き続けられるだろうかと不安に思うことはありませんか。講師という実績を持つことで、働き方の選択肢は一気に広がります。

• 今の職場に所属したまま、休日に外部の非常勤講師として登壇する
• 自法人内で研修部門を立ち上げ、指導的ポジションへキャリアアップする
• 経験を積んで、フリーランスの講師として独立する

現場での直接支援だけでなく、人を育てるという新しい軸ができることで、将来のキャリア形成に大きな余裕が生まれます。

専門職としての評価と待遇面の向上

講師として登壇できるということは、あなたの専門性が社会的に高く評価されている証拠です。そしてそれは、当然ながら待遇面の向上にも直結します。

では、実際に講師として働いた場合、どれくらいの報酬が得られるのでしょうか。次の項目で、皆さんが最も気になるお金と働き方のリアルについて詳しく解説していきます。

非常勤講師の報酬相場（時給・日給のリアル）

講師として登壇するとなれば、やはり気になるのがお給料面ですよね。ハローワークや一般的な求人情報サイトで公開されている研修講師（非常勤）の募集を見ると、おおよその相場が見えてきます。

通常の介護福祉士や生活支援員のパート時給と比較すると、明らかに高い水準に設定されています。これまでの5年間の現場経験が「専門知識を教えるスキル」として評価されるため、一気に単価が上がるのです。

今の職場を辞めずに「副業」として始める働き方

「講師になるためには、今の施設を辞めないといけないの？」と不安に思う方もいるかもしれませんが、その心配はいりません。

強度行動障害支援者養成研修は、週末の土日を利用して2日間で開催されるケースが非常に多いです。そのため、多くの講師は今の職場に正社員として籍を置いたまま、休みの日にスポット（単発）で登壇する「非常勤スタイル」をとっています。

月1回、土日の研修に登壇するだけでも月に数万円の副収入になります。現場での安定した収入基盤を持ちながら、無理なくキャリアアップと収入アップを両立できるのが最大の魅力です。

研修事業に力を入れる法人へ「転職」する選択肢

もう一つのリアルな働き方として、研修事業を自社で積極的に開催している大手法人や、人材育成に力を入れている企業へ転職するというルートがあります。

この場合、普段はサービス管理責任者や現場のリーダーとして働きながら、社内研修の講師も兼務するという形になります。外部の非常勤講師として探すよりも、法人内で「教えるポジション」を確立することで、基本給のベースアップや役職手当の獲得につながりやすくなります。

では、こうした講師の求人は具体的にどこで探せばいいのでしょうか。次の項目で、効率的な探し方について解説します。

実践研修を修了し、講師になるための条件が明確になったところで、具体的にどのような手順を踏めばよいのかを解説します。最短ルートで教壇に立つためのステップは以下の3つです。

強度行動障害支援者養成研修の講師求人は、一般的な求人誌やハローワークにはなかなか掲載されません。では、実践研修を修了し5年の実務経験を持つ私たちは、どこでそのチャンスを見つければよいのでしょうか。ここでは、具体的で効率的な3つの探し方を解説します。

自治体の公開情報から直接アプローチする

最も確実で地道な方法が、各都道府県のホームページを確認することです。自治体のサイトには必ず「強度行動障害支援者養成研修指定事業者一覧」という名目で、研修の開催を許可されている法人や企業の一覧が公開されています。

この一覧から通える範囲の事業者をピックアップし、それぞれの法人のホームページで採用情報や講師募集のページを確認します。もし募集が出ていなくても、電話やメールで直接問い合わせることで、非常勤講師として登録してもらえるケースもあります。

研修事業を展開する大手法人へ社内講師として転職する

外部の非常勤講師として単発で働くのではなく、自社で研修部門を持っている大きな福祉法人へ転職し、そこで社内講師のポジションを狙うというルートもあります。

普段はサービス管理責任者や現場のリーダーとして働きながら、社内の人材育成の一環として教壇に立つ働き方です。この方法は収入が安定しやすく、法人内でのキャリアアップや基本給のベースアップに直結しやすいというメリットがあります。

非公開求人を狙うなら転職エージェントの活用が必須

私たちが最も効率よく、かつ条件の良い講師求人を探すのであれば、福祉業界に特化した転職エージェントの活用が欠かせません。

実は、条件の良い講師求人や「これから新しく研修事業を立ち上げたいから経験者が欲しい」という法人の求人は、一般には出回らず、転職エージェントの非公開求人として扱われることが大半です。

まずは無料で登録し、自分の経歴でどのような講師求人や待遇の職場があるのか、キャリアの選択肢を実際に確認してみてください。

まずは無料登録で非公開求人をチェック

転職エージェントや直接応募で講師の面接に進んだ際、意識すべき重要なポイントがあります。それは、定められたカリキュラム（教科書）の内容を正確に教えられることは大前提であり、研修事業者が本当に求めているのは「そこにプラスアルファの価値を乗せられる人」だということです。

採用確率を劇的に上げるためには、教科書の知識に加えて、あなた自身の「現場のリアル」をどう伝えるかが勝負になります。

介護福祉士・サビ管としての「多角的な視点」をアピールする

もしあなたが介護福祉士やサービス管理責任者として働いているなら、その視点を最大限に活かしてください。

介護福祉士として日々利用者の強度行動障害と最前線で向き合ってきた「直接支援の視点」。そして、サービス管理責任者として個別支援計画を作成し、チーム全体でどのように支援の方向性を統一してきたかという「俯瞰的な視点」。

この両方の視点を持って現場を回してきたという事実は、「受講生に対して、現場レベルと管理者レベルの両面からアドバイスができる」という強烈なアピールポイントになります。

成功体験よりも「失敗と葛藤の泥臭いエピソード」を語る

面接では「自分がどれだけ素晴らしい支援をしてきたか」という成功体験ばかりを語りがちです。しかし、研修の受講生の大半は、今まさに現場で壁にぶつかり、悩み苦しんでいる人たちです。

だからこそ、面接では「現場でどんな壁にぶつかり、どれだけ泥臭く乗り越えようとしたか」というリアルなエピソードを伝えてください。

着飾る必要はありません。あなたが現場で流した汗と涙の経験こそが、面接官の心を動かす最強の武器になるのです。

まとめ：現場で培った5年間のリアルな経験こそが最大の武器

ここまで、強度行動障害支援者養成研修の講師になるための具体的な条件と、現場経験者が目指すべき最短ルートについて解説してきました。

制度が私たちに本当に求めているのは、教科書に書かれた知識をただ綺麗な言葉で読み上げるだけの講師ではありません。現場で何度も悩み、利用者の方々と真正面から向き合い、ときには失敗しながらも泥臭く支援を模索してきた実践者としてのリアルな経験です。

現場での直接支援だけでなく、これからは「人を育てる」という新しい軸で、ご自身のキャリアをさらに豊かに広げていってください。この記事が、あなたの新たな挑戦への一歩を後押しできれば嬉しく思います。